SESSIÓ 5

1. ACTUALITZACIÓ AGENDA (EXCEL DRIVE): Revisar Correu de Grup per l'arribada de noves notícies o donar-ne de noves als grups que no els ha arribat res. Acordar Terminis.

2. Observar "Comentaris" de la professora de Llengua per a la millora en les Tècniques de Redacció dels Posts Originals (Carpeta Drive Post Portafolis) i Observar la diferència entre els Posts originals dels Blogs dels alumne i els Posts Finals publicats a la web Vedruna-Vall.

3. Temps per elaboració de nous posts (Redacció de Notícia)DEL  MUSEU PICASSO

SESSIÓ 4

- INSERCIÓ D'IMATGES (No cal fer-ho en l'esborrany Document Google compartit)

ALUMNES 2n Q

-  INSERCIÓ DE VÍDEOS 

- PUJAR UN VÍDEO O UN SLIDE DE FOTOS 

- MOVIE MAKER O WE VIDEO A YOUTUBE I PENJAR-LO AL POST DE BLOC

Museu Egipci de Barcelona

- PARAULES I FOTOS LINK 


- INSERCIÓ DE VÍDEOS YOUTUBE (HTML)

SESSIÓ 3

1. Actualitzar agenda de feines pendents que hagin arribat al compte de correu grupal segons el Cicle.

2. Apunts sobre tècniques de redacció d'una notícia.

3. La bona realització dels post requereix un bon treball de redacció que ha de complir 4 requisits:

- ESTRUCTURA I PARÀGRAFS (ENTRADETA, COS DE LA NOTÍCIA I TANCAMENT)

- ÚS DE CONNECTORS

- ORTOGRAFIA

- COHERÈNCIA GRAMATICAL

Aquí teniu la rúbrica amb la qual avaluarem els vostres posts. Com veieu, a la columna de l'esquerra hi teniu els criteris avaluables i a la fila de dalt hi teniu les qualificacions. 

Així doncs, podeu veure quina qualificació obtindríeu per cada criteri avaluable, en funció de quins requisits compliu en el vostre post.

Primer Post Temàtic 

SESSIÓ 2

0. PreparemGuió i repartiment de la presentació de l'equip de treball a les diferents classes i professors del cicle:

• Cal explicar què és l'optativa "I aquí què passa" i el seu sentit "d'equip de redacció" per equips de treball com a font per a la web de l'escola.
• Facilitar adreça blogger i adreça de correu grupal per a la captació de notícies relacionades amb el cicle a treballar

1. Ens presentem com a equips de redacció a les diferents classes i professors dels nostres cicles.

2. Elaborar Cartells amb el nostre correu i l'adreça del bloc per a penjar a les sales de professors dels cicles respectius.

3. Disseny - "Túnning" d'iniciació de les plantilles.

4. Presentació oral davant la resta de la classe del bloc (Disseny i Post de Benvinguda).

5. Cada setmana caldrà consultar el correu d'equip per engegar publicacions del cicle.

6. Sortim de l'aula a cobrir diferents notícies 

SESSIÓ 1

Comencem un repte, comencem una nova matèria optativa a 3r d'ESO i des d'avui ens convertim en reporters d'un veritable equip de redacció. Aquesta optativa es desenvolupa com una matèria per al creixement de la competència lingüística dels alumnes i es fa des de la plataforma Bloc. El concepte és que l'equip de redacció desenvolupi notícies relacionades amb la nostra escola que arribin a nodrir-ne la web.

Des d'aquest E-Portafolis ens dividim en equips de treball segons el cicle educatiu que haurem de cobrir com a redactors. Cada equip té el seu propi Bloc enllaçat en l'encapçalament de l'E-Portafolis que centralitza tots els grups. Els grups treballaran totes les seves publicacions prèviament en documents compartits de google que després esdevindran post o entrades als respectius blocs.

QUÈ CAL FER?

1. Crear equips de treball
2. Rols:
      a) Administrador (gestionar el compte google del grup i els correus que es vagin rebent amb notícies per penjar, generar i compartir l'esborrany de les publicacions en document Drive)
      b) Responsable d'imatge (responsable de fer fotografies i d'administrar les imatges rebudes pels professors i alumnes
      c) Redactor en cap (el redactor principal de la notícia al document Drive compartit)    
      d) Supervisor (complementar les tres funcions anteriors, responsable de la llegida final i de fer complir els terminis establerts
     

3. Crear un compte de google comú a tot l'equip de treball.

4. Crear un Bloc Google (Blogger) des del compte de l'equip.

5. Primeres nocions de dissenys de pàgina (Triar plantilles, fons de pantalla, tipus i mida de lletra...).

6. Post de Benvinguda.